Genetics: L5-B, Incomplete Dominance vs Codominance (Recommend 1.5x Speed)

Cette vidéo pédagogique, destinée à des étudiants en génétique, explique la différence entre dominance incomplète et codominance. L’exemple des mufliers (snapdragons) illustre la dominance incomplète : le croisement de plants rouges et blancs donne une génération F1 rose, et la F2 suit un ratio 1:2:1. L’explication moléculaire repose sur la quantité de pigment produit : l’allèle R1 code pour une enzyme fonctionnelle, tandis que R2 est non fonctionnel, résultant en des niveaux intermédiaires de pigment chez les hétérozygotes. Ensuite, la codominance est expliquée à travers le système de groupes sanguins ABO. Les allèles IA et IB codent pour des enzymes qui ajoutent des sucres différents à la substance H, produisant respectivement les antigènes A et B. Chez les individus hétérozygotes IAIB, les deux antigènes sont présents, ce qui illustre la codominance. La vidéo aborde également la notion d’allèles multiples avec l’allèle i, récessif, qui ne produit aucun antigène (groupe O). Une analogie avec des robots et des tasses d’eau est utilisée pour visualiser les niveaux de produit. La conclusion résume les différences clés : la dominance incomplète implique des niveaux variables d’un seul produit, tandis que la codominance implique deux produits distincts et détectables.