Faculty Lecture Series - Jessica Brown - Can I Touch It? Old Books and Matters of Access and Equity

Faculty Lecture Series - Jessica Brown - Can I Touch It? Old Books and Matters of Access and Equity

par Jessica Brown

Sciences humaines, sociales & pensée Sciences — Généralités & Histoire GLCGestion des bibliothèques et des centres d’archives et gestion de l’informationGLCARecherche et accès à l’information
🎙 Jessica Brown 👥 14K 📅 17 octobre 2025 ⏱ 57 min 👁 62 📄 conférence 🧭 2026-08-18
Disponible en : Français (actuel) English

Mots-clés

livres anciensaccèséquitéhistoire du livrebibliothèques

Résumé

La conférence de Jessica Brown, professeure associée d’anglais, porte sur l’accès aux livres anciens et les questions d’équité qui en découlent. Elle commence par interroger les définitions de ’livre’ et de ’livre ancien’, en montrant l’évolution des supports (tablettes d’argile, papyrus, vélin, papier) et en soulignant que le livre est une technologie en développement. Elle illustre son propos avec des exemples comme les Évangiles de Lindisfarne, le Codex Regius, un Coran du XVe siècle, le Premier Folio de Shakespeare, Moby Dick et Le Hobbit. Elle aborde la valeur marchande de ces objets et la rareté relative des livres anciens. Brown insiste sur l’importance de l’expérience physique des livres : le toucher, l’odeur, la manipulation révèlent des informations invisibles sur les images (format, annotations, usages). Elle raconte des anecdotes de sa propre pratique, notamment à la Bodleian Library et à la Rare Book School, où elle a découvert des éléments comme les listes d’emprunteurs dans un herbier ou les censures dans un manuscrit. Elle plaide pour une accessibilité accrue des collections spéciales, en proposant des modèles alternatifs comme la manipulation supervisée, la numérisation et la collaboration interdisciplinaire. La conférence se conclut sur des questions ouvertes concernant la conservation et l’équité.

199 mots

Évaluation critique

Valeur des informations & solidité de l’argumentation

La conférence apporte une valeur certaine en reliant l’histoire du livre à des enjeux contemporains d’accès et d’équité. L’argumentation est solide, s’appuyant sur des exemples concrets et des expériences personnelles de l’oratrice. Elle démontre que l’étude matérielle des livres anciens peut révéler des informations précieuses sur les pratiques de lecture, les usages sociaux et les processus de censure. La démonstration est progressive et pédagogique, même si certains points auraient pu être approfondis (par exemple, les aspects économiques de la conservation).

Rigueur scientifique, qualité des sources, adéquation du titre

La rigueur scientifique est bonne : l’oratrice est une spécialiste reconnue, et elle s’appuie sur des sources primaires (manuscrits, livres anciens) et des institutions de référence (Rare Book School, bibliothèques). Les sources citées sont principalement des exemples de livres et des anecdotes, mais elles sont utilisées à bon escient. L’adéquation entre le titre et le contenu est bonne : la question de l’accès et de l’équité est centrale. Aucun commentaire n’a été fourni, donc aucune tendance du public n’est analysée.

175 mots

Adéquation titre / contenu

Le titre reflète bien le contenu : la conférence explore la question de l'accès physique aux livres anciens et ses implications en termes d'équité.

Qualité & fiabilité

8/10

Conférence académique d'une professeure spécialiste de l'histoire du livre, appuyée sur des exemples concrets et des expériences de terrain (Rare Book School, bibliothèques). Le propos est structuré et les affirmations sont généralement étayées, bien que certaines anecdotes soient personnelles.

Moments clés

Repères établis par PSI à partir de la transcription : le créateur n'a pas défini de chapitres.

Sources citées

  • Rare Book School — Institution où l'oratrice a obtenu une bourse Lang et qui promeut l'accessibilité des livres anciens.
  • Lindisfarne Gospels — Exemple de manuscrit du VIIIe siècle illustrant l'art et la production des livres.
  • Codex Regius — Manuscrit islandais contenant la Poetic Edda, source majeure de la mythologie nordique.
  • Shakespeare's First Folio — Première édition des pièces de Shakespeare, vendue à près de 10 millions de dollars.
  • Malleus Maleficarum — Traité sur la chasse aux sorcières, exemple de livre imprimé avec des pages de manuscrit médiéval en reliure.

Sources concordantes

  • Rare Book School — Institution qui promeut l'étude et l'accès aux livres anciens.

Apport & nouveautés

La conférence apporte une perspective originale sur l’importance de l’accès physique aux livres anciens, en insistant sur les découvertes que seule la manipulation permet. Elle propose des modèles concrets pour améliorer l’équité d’accès, comme la formation des étudiants à la manipulation, la numérisation et la collaboration entre bibliothèques. L’approche interdisciplinaire (histoire, littérature, bibliothéconomie) est un atout.

Pour aller plus loin :

  • Rare Book School — Institution de référence pour l’étude des livres anciens.
  • Bibliographie matérielle — Discipline qui étudie les livres comme objets physiques.
  • Codex — Format de livre qui a remplacé le rouleau.
  • Incunable — Livres imprimés avant 1501, témoins des débuts de l’imprimerie.

105 mots

Profil radar

Le profil radar montre une conférence équilibrée, avec des scores élevés en quantité et qualité d'information, un niveau technique modéré et une fiabilité globale solide. Cela reflète une présentation accessible mais rigoureuse, adaptée à un public universitaire.

Fiabilité 8/10